Tokyo, petit matin, reflet dans le miroir, Ryosuke ajustait le noeud de sa cravate. Son col parfaitement replié, chemise impeccablement repassée par la femme de ménage, un dernier coup de d'oeil pour vérifier son rasage, la fraîcheur de son teint que les traces du temps embellissent d'une séduisante maturité, l'homme esquisse un bref sourire au coin de ses lèvres, signe de sa satisfaction. Il se détourna du miroir et quitta la salle de bain. Il se saisit de sa veste au passage qu'il enfila et se dirigea vers la porte d'entrée de son appartement. M. Osadani traversa ensuite le couloir de l'immeuble au design aussi luxueux que moderne jusqu'à l'ascenseur. Une fois dehors, il monta dans le véhicule qui l'attendait au pied du bâtiment et indiqua au chauffeur où le conduire : le Pensionnat Miyusaki.


Habituellement, le riche japonais érudit ne dispensait des cours que dans les cadres d'universités et d'écoles d'études supérieures, et pourtant, il avait accepté de faire une exception lorsqu'il avait rencontré le directeur de cette école qui comprenait également des classes de lycées. La curiosité l'avait piqué. C'était une nouvelle expérience qui l'intriguait. Bien sûr, les deux hommes s'étaient mis d'accord, le Professeur Osadani n'avait que faire d'enseigner aux classes les plus difficiles et désintéressées de l'enseignement ; de même qu'il se jugeait inapte à gérer les classes les plus jeunes, à l'exception bien sûr des cours spécialisés dans la littérature, mais si ces élèves étaient inscrits dans cette matière, logiquement, ces derniers devaient être intéressés et motivés. Mais ce matin, l'homme commencerait par faire la connaissance de la classe dont il serait le professeur principal.


Arrivé à l'établissement, M. Osadani se rendit tout d'abord dans les bureaux de l'administration pour y régler quelques informations, puis il se dirigea vers sa classe. Inutile pour lui d'être guidé, il avait déjà visité l'école au préalable et se souvenait parfaitement bien des locaux. Quand il entra dans sa salle de classe, celle-ci était encore vide, rien d'étonnant le professeur était venu à l'avance pour avoir le temps de prendre ses marques. Étrange sensation que la perspective de dispenser des cours dans une salle de classe confinée lorsqu'on est habitué aux grands amphithéâtres. Sa sacoche en cuir noir déposée contre le pied de son bureau, M.Osadani commença par tirer les rideaux de la salle afin que la lumière du jour naissant puisse y pénétrer. Il s'en retourna ensuite à son bureau derrière lequel il s'assit et sortir de ses affaires la fiche de trombinoscope concernant sa classe et commença à essayer d'assimiler les noms aux visages des élèves avant que ceux-ci n'arrivent pour se présenter devant lui en chair et en os.

Les premiers élèves ne se firent pas attendre très longtemps avant d'arriver. Lorsqu'il entendit toquer à la porte, M. Osadani leva la tête et orienta son regard dans cette direction. Il reposa les documents qu'il tenait entre ses mains sans même avoir eu le temps de parcourir l'ensemble du trombinoscope qui d'ailleurs était accompagné d'un petit post-it de la secrétaire précisant que celui-ci n'était pas complet et que certains élèves récemment inscrits n'y figuraient pas forcément. Oui, c'était une des particularités de cette école, à condition que leur cursus et résultats scolaire le permette, les élèves pouvaient intégrer les classes correspondant à leur niveau à tout moment de l'année.

La première à faire son apparition fut une adolescente de type occidental, ce qui surprit son professeur[, un bref instant, puis il se rappela qu'une autres des particularités de cet établissement résidait notamment dans son accueil d'élèves étrangers qui provenaient de partout à travers le monde. La demoiselle fut suivit de très près par un jeune homme cette fois-ci doté de traits japonais. Qui dit premiers élèves dit premières impressions. Ces deux-là s'avérèrent polis et bien élevés, comme on pouvait en attendre d'étudiants représentants l'élite de leur école. Ils le saluèrent poliment, la jeune fille avec dynamisme et le garçon avec plus de retenu. Le professeur qui s'était levé leur rendit leur salutation puis, il ne put réprimer un léger sourire à l'entente de cette question. Il ne s'y était pas attendu. Indéniablement, c'était le premier signe de leur jeunesse et lui son manque d'expérience face à un tel public. En Université et dans les Grandes Écoles, les cours étaient dispensés dans de grands amphithéâtre accueillant parfois plusieurs centaines d'élèves, il allait de soit que chacun s'asseyait où bon lui semblait.

"Je vous en prie, asseyez-vous à votre guise !" leur sourit-il avec charme.

De toute façon, le Professeur Osadani jugeait que ses élèves devaient être assez mâtures pour se prendre en charge, choisir les places les plus judicieuses pour suivre en cours de manière attentive et s'auto-discipliner sur la qualité de leur travail. Ainsi, les deux premiers élèves installées, d'autres ne tardèrent pas à les imiter et la classe se remplit peu à peu ...

Six heures du matin, le réveil sonne. Depuis combien de temps mes yeux sont-ils déjà ouverts ? Trop longtemps ou pas assez ? Je me sens complètement déboussolé. Quelle heure est-il en France ? Pas loin de minuit me semble.

Trois jours... A peine trois jours que je suis de retour et je ne parviens pas encore à m'adapter parfaitement au décalage horaire. Pourtant, je ne vais plus avoir le choix à partir de maintenant.

Je me levai et quittai la chambre pour me rendre dans la salle de bain. La maison était si grande et si vide. A cette heure-ci, une seule domestique était déjà présente et au travail, certainement en cuisine. J'irais la saluer un peu plus tard. Avant tout chose, je suis aller prendre une douche. A la sortie de celle-ci, serviette autour de la taille, je pris le temps de sécher mes cheveux, j'enfilais ensuite le pantalon et la chemise de mon uniforme. Difficile retour au port de l'uniforme. Je me sentais tout engoncer dedans. L'heure était venue de renouer avec mon attitude de "coincé" comme on me l'avait si gentiment fait remarquer en Europe. Je nouai le noeud de ma cravate autour de mon cou tout en le desserant ensuite afin qu'il reste un peu lâche et sans boutonner le bouton du col de ma chemise. J'avais l'impression de ne plus pouvoir respirer sinon. Si je ressentais une certaine appréhension ? Peut-être, mais je refusai si bien de l'admettre que moi-même je ne la remarquai pas.

Un coup de peigne dans mes cheveux pour coiffer ma mèche ponctuée de mèches blondes. Un sourire irrépressible s'esquissa brièvement sur mes lèvres. Cette histoire finirait par faire un scandale. Je m'amusai déjà en imaginant la tête de mes professeurs, mais je ne me sentais absolument pas coupable. Ce n'était pas comme si je m'étais teint les cheveux de mon plein gré. Si j'aurais pu me refaire une teinture brune par-dessus ? Peut-être, mais je devais avouer que je n'en avais pas eu l'envie. Je trouvais que cette coiffure ne m'allait pas si mal et comme je n'aurais jamais eu l'audace de me l'infliger moi-même, je saisi l'occasion de porter fièrement quelque chose dont je n'aurais jamais eu le cran de faire de mon propre chef.

Une fois fin prêt, il ne manquait plus que ma veste d'uniforme que j'enfilerai au dernier moment. Dans la cuisine, le petit-déjeuner était prêt et dresser, mais je mangeai seul. Les domestiques étaient fort aimables et attentionnés mais toujours affairés, cette maison évoquait en moi une sensation si austère. ..

Mon bonnet sur la tête, seules quelques mèches brunes et blondes dépassant sur mon front, une écharpe autour du coup, j'enfilais mes chaussures, me saisi de mon sac de cours en cuir d'une main et glissait ma batte de baseball sous mon bras pour ouvrir la porte. La première personne que je vis donc fut le chauffeur qui m'attendait à côté de la voiture.


Une demie-heure de trajet plus tard, la luxueuse voiture noire s'arrêta devant le portail du pensionnat Miyusaki. Ce stationnement inopiné gênait la circulation, l'adolescent assura donc à son chauffeur qu'il n'avait pas à descendre pour lui ouvrir la porte afin de pouvoir repartir le plus rapidement possible. De plus, Jotaro n'avait nulle envie de tant de cérémonie. Il était tout de même assez grand pour ouvrir une portière lui-même. Ce n'était pas comme s'il avait encore une sécurité enfant.

Aussitôt le jeune homme descendu, la voiture repartit donc. Devant l'entrée de l'établissement, il y avait quelques groupes d'élèves arrêtés à discuter, ou qui passaient leur chemin pour rentrer dans l'établissements. Certains le regardèrent avec curiosité, certaines filles se firent des messes basses en le regardant en coin, d'autres l'ignorèrent totalement, le dédaignèrent ou lui jetèrent des regards méfiants. Jotaro se contenta de sourire et d'adresser un léger signe de tête à ceux qui faisaient preuves d'assez de franchise pour que leurs regards se rencontrent. Un sourire qui ne manqua pas d'avoir son effet sur la gente féminine. Puis, le garçon leva les yeux vers l'établissement devant lui. Il ne ressentait ni impatience, ni recul, sans doute s'était-il déjà résigner.

Puisqu'il lui restait quelques minutes avant de devoir se rendre en cours, l'adolescent alla se caler dans un coin contre le muret du pourtour de l'enceinte de l'établissement. Il déposa sa sacoche de cuir et sa batte de baseball contre, puis chercha dans la poche intérieure de sa veste. Il en sortit une cigarette. La seule et unique qu'il avait actuellement en sa possession. Cependant, il n'avait pas de feu. Un groupe de lycée du même établissement que lui étaient rassemblés à quelques mètres. Ils n'avaient pas forcément l'air des plus commodes avec leurs coupes de cheveux et leurs uniformes personnalisés, mais Jotaro ne s'arrêta pas sur les apparences. Il s'avança jusqu'à eux, les salua et leur demanda s'ils n'auraient pas du feu, sachant que plusieurs d'entre eux étaient en train de fumer, la question n'était qu'une simple formulation. Les jeunes hommes au nombre de cinq se turent quelques instants et l'observèrent. Avec sa cigarette à la main, les mèches blondes dépassant de son bonnet, son bel uniforme et après l'avoir vu descendre sur le trottoir de sa voiture, ils ne virent en lui qu'un foutu gosse de riche, un fils à papa qui se la joue rebelle juste histoire de faire chier son daron. L'un d'eux finit par se mouvoir, il vint se planter devant le nouveau, le fixant droit dans les yeux. Jotaro ne broncha pas. Il ne présenta aucune arrogance dans le regard et ne se permit pas non plus l'insolence de sourire. Il demeura de marbre. L'autre finit par se détourner de lui en crachant sur le sol.

"Tiens," lui tendit un briquet un autre membre du groupe.

Jotaro alluma donc sa cigarette et remercia le propriétaire du briquet auquel il rendit aussitôt.

"On y va ?" lança ce dernier à ses camarades.

"On va où ?" demanda un second.

"En cours, crétin !" rétorqua le premier.

"SERIEUX ?!!!" s'étonnèrent les quatre autres en choeur.

"Mais non, je déconne ! On s'casse !" leur fit-il signe de le suivre en partant dans la direction opposée à l'entrée de l'établissement.

Ils marchèrent sur quelques pas, puis le plus grand, celui qui avait défier Jotaro du regard se retourna pour s'adresser à celui-ci :

"Eh, le nouveau ! Tu d'vrais faire gaffe à toi ! Avec une aussi belle gueule, ce serait dommage qu'elle soit abîmée !"

Il se retourna en ricanant.


Jotaro retourna dans l'encablure où il avait déposé ses affaires. Le nombre d'élèves défilant se fit moindre jusqu'à ce qu'il n'y en ait plus un seul. L'adolescent prit son temps. Il tira une latte sur sa cigarette et expira lentement la fumée de sa bouche. Il savourait chaque bouffée. Non, Jotaro n'était pas spécialement fumeur. On peut même dire qu'il ne l'était pas du tout à l'exception d'une ou deux cigarettes par-ci par-là lors de soirée. Cette cigarette avait plus une valeur symbolique. Le goût de sa dernière bouffée de liberté. Dès qu'il aurait mis le pied dans cet établissement, il ne fumerait plus aucune cigarette. Il ne ferait plus grand-chose d'ailleurs. Il se sentait presque comme un prisonnier qui rentre de lui-même dans sa cellule. S'il avait envie de s'enfuir ? Peut-être... Mais à quoi bon ? Une fois l'intérieur, il y resterait jusqu'à la fin de la semaine avec interdiction formelle de sortir en-dehors de l'enceinte de l'établissement, si ce n'est pour monter dans la voiture du chauffeur qui le ramènerait à la maison le vendredi. Maison de laquelle il n'avait pas le droit de sortir non plus le week-end.

Alors oui, ces quelques instants devant le portail à fumer cette cigarette représentait ces derniers instants de liberté avant qu'on lui passe ses chaines...



Au bout des moments, Jotaro jeta un regard sur sa montre.

"M*rde ! Je vais finir par être en retard !"

Sa cigarette presque entièrement consommée, il l'écrasa sur le sol pour l'éteindre puis jeta son mégot dans la poubelle en passant et accourut ensuite à l'intérieur de l'établissement. Le garçon se dirigea directement dans l'aile Nord où se situait sa salle de classe. Les couloirs étaient déserts et la plupart des portes closes. Un calme presque glauque régnait dans ce bâtiment. Jotaro pouvait entendre ses pas résonnaient sur le lino. Quand il fut arrivée à quelques mètres de la porte qui devait être celle de sa salle de classe, il cessa de courir, se mit à marcher, jeta avec nonchalance son sac par-dessus son épaule au lieu de le tenir bien dans le prolongement de son bras le long du corps comme un lycéen japonais modèle devait le faire. Il arriva à la porte à laquelle il toqua discrètement du dos de sa main tenant entre ses doigts sa batte de Baseball - ayant sport dans la journée mais n'ayant encore eu l'occasion de connaître les vestiaires des sportifs où un casier devrait lui être attribué.

"Excusez-moi, j'espère que je..., s'interrompit-il alors qu'il s'interrogeait sur son retard ou non, lorsqu'il découvrit le visage familier de son professeur. Président ?" laissa-t-il échapper dans un souffle stupéfait et fort heureusement relativement inaudible.

Comme s'il prenait conscience de son impolitesse ou qu'il ne savait plus vraiment comme se comporter face à ce professeur plus que inattendu, Jotaro s'inclina prestement, ôtant dans un même geste le bonnet qu'il omit de décoiffer auparavant et révélant ainsi sa coiffure ornée de mèches blondes.

"Bonjour Sensei ! Je vous prie de m'excuser pour mon impolitesse !"

C'est à ce moment-là que les yeux rivés sur le sol, il remarqua un autre oubli de sa part...

"Oh ! Le con ! Mes chaussures !!!"

Dans sa hâte, il avait complètement oublier d'échanger ses chaussures contre les chaussons usuels. Décidément, où avait-il la tête ce matin ! Ailleurs, manifestement ! Où donc ? En France ? Probablement. Il se redressa vivement.

"Je suis désolé ! Je reviens tout de suite !" fit-il aussitôt demi-tour pour courir jusqu'à l'entrée du bâtiment où se trouvait les casiers à chaussures.

Comment avait-il pu passer devant sans les remarquer ? Ce petit intermède lui permit de faire un peu le tri dans ses pensées quant au fait qu'il venait de tomber nez à nez avec son "oncle" comme professeur. Il n'était pourtant encore qu'au lycée ? Avoir M. Le Président comme professeur était certainement la dernière chose à laquelle il s'attendait. Dans un sens, avec les maladresses qu'il venait de commettre, sans doute était-ce une chance pour lui. Cependant, il ne voulait pas de traitement de faveur. D'ailleurs, Jotaro réalisa qu'il ne souhaitait pas que les autres membres de la classe, ni même de l'école, sache qu'il était de la même "famille" que le Professeur Osadani. Si son comportement ne le trahissait, en principe, les autres n'avaient aucun moyen de le savoir.

A son retour en classe, Jotaro s'excusa une fois de plus envers son enseignant en prenant soin de l'appeler Sensei avec un détachement tout à fait impersonnel, afin de faire passer le message qu'ils "ne se connaissaient pas". L'adolescent se tourna ensuite vers l'ensemble de sa classe dont la plupart des élèves le regardaient avec des grands yeux écarquillés. Jotaro leur sourit avec fraîcheur en les saluant d'un mouvement de tête. De prime abord, il mit la surprise sur leur visage sur le compte de ses cheveux, puis, il se rendit compte que ce n'était pas forcément la seule raison de leur effarement. Il se rappela alors tenir sa batte de baseball dans sa main. Il la releva alors vers le ciel, toujours un sourire aux lèvres, certains élèves aux premiers rangs eurent un mouvement de recul. Et le garçon tourna la tête vers son enseignant :

"Ah oui, veuillez m'excusez mais on ne m'a pas encore attribuer mon casier de sport, alors je n'ai pu y ranger ma batte."

Là-dessus, le garçon s'avança enfin dans les rangs. Il croisa alors deux visages connus, rencontrés au marché de Noël, le jour même de son retour au Japon. Une lueur de surprise agréable orna tout d'abord son visage et son regard, puis il leur adressa à chacun des deux, un sourire et un signe de tête en guise de salutation tout particuliers. Geste qui ne lui ressemblait pas aux regards de ses amis de longues dates si certains avaient été présents dans cette assemblée, Jotaro alla s'asseoir directement dans le fond de la salle à une table seule pour ce premier cours.

Si le Professeur avait été légèrement surpris par la vue d'une occidentale avant de se rappeler qu'ils étaient un certain nombre, spécificité de cet établissement, sans doute ne s'attendait-il tout de même pas qu'il soit légion à ce point. En effet parmi le flot d'élèves qui suivit, pas moins de quatre occidentaux firent leur apparition. Pour une seule classe d'une trentaine d'élèves environ au total, la présence de quatre ou cinq élèves étrangers représentaient déjà un pourcentage plus qu'inhabituel dans tout autre établissement scolaire. Mais le Professeur considérait que ce mélange de culture pouvait être tout particulièrement intéressant. Sa seule interrogation résidait dans l'homogénéité des connaissances de chacun d'eux. Certes, ils étaient les meilleurs élèves de cet établissement, cependant, chaque pays dispensait des enseignements différents. Heureusement pour cette classe qui ne devait être remplie que de "petits génies", sans doute parviendront-ils chacun à pallier aux lacunes qu'ils peuvent avoir dans telle ou telle matière, selon leur scolarité passée.

Lorsqu'un professeur donne un cours pour la première fois, même s'il ne faut jamais se fier aux apparences, cette heure est toujours l'occasion de se faire une première idée sur les élèves auxquels il aura à faire tout au long de l'année ou du semestre. En l'occurence, il est vrai que l'attention s'attarde sans doute plus inconsciemment sur les occidentaux, d'autant que pour le moment, les jeunes japonais semblent tous de parfaits petits élèves modèles plus irréprochables les uns que les autres. Et les occidentaux alors ? Les demoiselles lui apparurent bien aimables pour leur entrer. Par contre, pour ce qui était le cas d'un certain jeune homme, s'il ne dit mot pour le moment, le Professeur avait bien pris en note dans un coin de sa tête le fait que le garçon ne se soit même pas donner la peine de s'exprimer en japonais, alors qu'un simple bonjour n'était pas de la retranscription la plus compliquée. Les demoiselles dont l'accent était loin d'être parfait s'était donnée cette peine, et en un sens, ceci apparaissait comme le strict minimum. Le message indirect passé par le garçon était explicite : il ne tenait pas à s'intégrer.

Cependant, la véritable surprise du jour fut le fruit de l'apparition d'un tout autre élève. Alors qu'il restait à peine trois minutes avant le début de l'heure de cours, un élève se présenta à la porte. Quand il vit apparaître ce garçon, coiffé d'un bonnet, des mèches blondes dépassant de celui-ci, chaussé, le sac jeté par-dessus son épaule d'une main, une batte de baseball de l'autre, Ryosuke ne put croire qu'il s'agissait là de l'un de ses élèves et s'apprêta à lui faire remarquer qu'il avait dû se tromper de bâtiment. Sauf que lorsque son regard s'arrêta sur le visage de l'adolescent, l'un comme l'autre semblèrent en être stupéfié.

"Jo..." eut-il seulement le temps de prononcer, le souffle coupé, avant que le garçon ne s'incline et prenne prestement la parole.

A vrai dire, l'enseignant était encore tellement sous le choc qu'il n'eut le temps de dire le moindre mot avant que le jeune homme ne disparaissent en coup de vent pour aller se déchausser. Ryosuke ne savait pas comment il aurait réagi s'il avait s'agit d'un autre garçon que son précieux neveu, mais il était dans un tel état de stupéfaction qu'il ne parvenait pas vraiment à réfléchir. Jotaro ? Que faisait-il ici ? Ne devrait-il pas être en France ? Et cette attitude ? Et cette coiffure ? Tout ceci ne lui ressemblait pas ! En tout cas, ce n'était pas l'image qu'il se faisait de son "neveu".

L'apparition entre deux d'une élève lui permit de reprendre ses esprits avant le retour de l'adolescent. Les paroles de celui-ci à son retour lui firent comprendre qu'il ne souhaitait pas afficher leur lien de parenté. Ryosuke l'accueillit donc et le laissa prendre place dans la salle alors qu'une multitude de questions à son sujet tournait dans sa tête.

Un regard sur l'horloge au-dessus de la porte, il ne restait plus qu'une minute avant le début du cours. Laissant la porte ouverte au cas où il manquerait encore un ou deux élèves, le professeur s'en alla écrire son nom au tableau avant de prendre la parole afin de se présenter :

"Bonjour. Je m'appelle Osadani Ryosuke. Je serais votre Professeur Principal jusqu'à la fin de l'année scolaire. Titulaire d'un doctorat d'Histoire et d'un second de Littérature, j'enseignerai également cette matière dans votre école. Vous êtes ma première classe n'ayant pas encore obtenu un diplôme d'accès aux études supérieures. En effet, jusqu'à lors je n'ai jamais enseigner que dans les universités et les grandes écoles du pays, vous êtes mes premiers lycéens pour certains d'entre vous, et d'une manière générale, je ne m'occupe pas des premières années à la faculté, par conséquent, si mon cours vous semble parfois trop complexe, n'hésitez pas à me l'indiquer. Je suis professeur par passion et non pas par nécessité de gagner ma vie, je suis donc prêt à me mettre le plus possible de mon temps à votre disposition en cas de difficultés quelconque. Le professeur principal est là pour vous aider, si vous avez des questions ou des problèmes, qu'ils soient de nature scolaire ou non. Mon devoir d'enseignant est d'être à votre écoute, alors n'hésitez pas à venir me voir si vous en ressentez le besoin."

Le Professeur ne put s'empêcher de jeter un regard discret en direction du jeune homme aux cheveux bruns méchés de blond. Ils sembleraient qu'ils pourraient avoir pas mal de choses à se dire...

"Bien, se tourna-t-il à nouveau face à l'intégralité de la classe devant lui. A présent, même si pour un certain nombre d'entre vous, vous vous connaissez tous probablement déjà, j'aimerais que vous vous leviez chacun votre tour afin de vous présentez oralement. Votre nom, prénom, votre âge, classe, spécialité, établissement précédent, pays d'origine, vos loisirs... Tout ce qui vous passe par la tête et qui vous semble vous définir."

Sur cette consigne, il laissa donc la parole à ses élèves. Cet "exercice" lui permettrait également de se faire une idée sur la personnalité de chacun. Puisque c'était la première fois que Ryosuke avait à faire avec d'aussi jeunes élèves et en aussi petit nombre, il avait bien envie pour en profiter à apprendre de mieux les connaître, chacun dans leur individualité.

La salle était pleine. Il ne restait qu’un ou deux sièges vacants et étrangement, ils étaient relativement tous situés dans le secteur où Jotaro et sa batte de baseball avait pris place. Qu’importe, ce n’était pas grave, ce n’était qu’une première étape dans le processus. Isolé ? C’est un façon de voir les choses. En poste d’observation, c’est plutôt ainsi que l’adolescent considérait la situation. Lorsque le professeur prit la parole, le jeune homme ne l’écouta que d’une oreille discrète, après tout, il le connaissait déjà donc sa présentation n’était pas une nouveauté pour lui. La nouveauté résidait plutôt en ses nouveaux camarades de classe sur lesquels il jeta un regard d’ensemble, histoire de se faire une première vague idée. Comme il pouvait s’y attendre, il croisa quelques coups d’oeil en coin qui étaient tournés vers lui. Lorsque les personnes en question le remarquait et ne se détournaient pas aussitôt, il avait le temps de leur adresser un sourire discret mais si séduisant de fraîcheur, surtout s’il s’agissait de filles. Quelques unes commencèrent d’ailleurs à rougir. Le processus était bel et bien en train de se mettre en place…

Ma apparition n’est pas passée inaperçu. Mais fut-ce réellement de manière totalement indépendante de ma volonté ? Certes, je reconnais que pour les chaussures, ce fut bel et bien un oubli involontaire mais pour le reste… C’était plus fort que moi. J’ai toujours cherché à attirer l’attention, à être aimé et populaire. Si on étudiait la psychologie de l’enfance, sans doute dirait-on que l’origine se trouve dans le fait que je sois le cadet, que je souffre d’un complexe d’infériorité vis-à-vis des membres de ma famille et qui plus est que je manque d’attention féminine puisque que ce soit ma mère, sa mère et sa tante, il est indéniable qu’elles ont toujours préféré ma soeur. Qui plus est, elle éprouve toute une sorte d’amertume envers les héritiers de la famille Kaïto car elles ont souffert plus ou moins de l’injustice des lois de primogéniture et salique qui régissent traditionnellement cette famille. Néanmoins, je ne vois pas là grande utilité à faire une étudie approfondie de la psychologie de mon inconscient.

Mon inconscient est d’ailleurs celui qui dicte en partie mes actes. Alors oui, l’attraction autour de moi a toujours été naturelle dans le milieu scolaire, mais ce n’est pas parce que les choses se faisaient naturellement que je n’ai pas compris pour autant de processus de réalisation et que même si je ne suis pas particulièrement en recherche de popularité actuellement, je ne peux m’empêcher de telle sorte à attirer l’attention. Vous pensez mon opération maladroite ? Je vous assure qu’il n’en ai rien. Certes, la manoeuvre aurait pu être un peu risqué selon le professeur face auquel j’aurais pu me retrouver, mais la chance semble être avec moi sur ce coup-là. Laissez-moi donc vous expliquez l’intérêt de chaque élément.

Tout d’abord, il est bon de savoir que, que ce soit en bien ou mal, si on parle de moi, c’est que j’existe ! Grâce à mon entrée, mon nom sera assurément l’un des premiers enregistrés dans les esprits de la grande majorité de mes camarades de classes. Ensuite, il ne tient qu’à moi pour qu’on ne parle à mon sujet le plus souvent en bien. Pour se faire, je dispose d’une arme naturelle dont j’ai tout de même conscience : mon sourire. Par chance, je n’ai aucune difficulté à exprimer la moindre petite once de gaieté et par conséquent, je n’ai que très rarement besoin de me forcer, ce qui rend donc mon sourire encore plus frais. Il me permet d’apparaître sympathique, voire séduisant à en juger de la teinte pourpre qui rosit les joues d’un grand nombre de filles. Qu’il n’ait pas de méprise, je suis un être sincère mais aussi intelligent, il m’est naturel d’analyser le comportement et les bases sur lesquelles se fondent les relations humaines.

Ensuite, abordons le sujet de mes mèches-blondes. Je n’en suis pas responsable, mais plutôt la victime d’une soeur et d’une grand-mère un peu originale - enfin pour une fois qu’elle semblait joyeuse, elle qui a sombré dans la dépression depuis plusieurs années avec le décès de son frère jumeau - qui m’ont fait captif et m’ont fait payé mon silence de cette coloration - ou décoloration - de quelques unes des mèches de ma chevelure brune en hiver. Cependant, je dois reconnaître qu’elles ne me déplaisent pas non plus et que j’ai préféré les garder. Une once d’esprit de provocation envers ma mère ? Peut-être… Par conséquent, je savais d’emblée que je n’allais pas passé inaperçu en arrivant en classe avec une telle coiffure. Un nouvel élément pour être au coeur de l’attention et des questions. Une raison de leur démontrer que l’habit ne fait pas le moine. Mon allure pouvait paraître impressionnante, et j’avoue m’être intérieurement amusé à trouver un prétexte pour garder ma batte de baseball pour appuyer une légère impression de crainte. Non, je ne souhaitais par faire fuir les autres, tout au contraire, cette impression m’octroyait une vague méfiance et du respect. Je me préservais d’être pris de haut. J’avais l’air un peu mystérieux pour ceux qui aiment les individus qui n’ont pas peur de transgresser certaines règles de la société, filles ou garçons. Il me suffisait par la suite de démontrer que j’étais d’un naturel très sociable et sympathique pour que dès lors que quelques uns viennent à moi, les autres ne tarderaient pas à suivre. En fin de compte, grâce à mon entrée, on pourrait presque dire que je me suis insidieusement imposé en tant que mâle alpha, et je n’avais plus qu’à me comporter naturellement pour m’entendre avec le reste de mes camarades.

De la manipulation ? Je ne voyais pas les choses ainsi, je baissais juste ma propre image et ma réputation. Cette première étape étant réussie, la suivante pour cette fois-ci commencer à contre-balancer l’impression que j’avais donné et donc attirer encore plus la curiosité sur ma personne serait celle des présentations. Mais avant tout, j’allais écouté attentivement les prises de paroles de chacun de mes camarades. En effet, l’un des secrets de la popularité durable n’est pas uniquement de concentrer toute l’attention sur soi car pour être apprécier, il faut apprendre à connaître et à comprendre ceux qui nous entourent. Pour les fidéliser, il faut commencer par les écouter…

La première élève à prendre la parole fut une fille blonde à la bouche pulpeuse sur laquelle biens des yeux se révélèrent attentifs d’avantage que les oreilles - car oui, l’analyse ne se concentre pas uniquement sur la personne qui prend la parole mais aussi sur son auditoire et le comportement de celui-ci - faire partie des petits génies de l’école n’empêche pas une bonne partie des garçons de se laisser guider par leurs hormones. Après avoir photographié dans sa mémoire, les jeunes hommes en proie aux maux de l’adolescence, Jotaro concentra d’avantage son attention que les paroles de sa camarade et prit en note également dans un coin de sa tête les informations les plus importantes : 18 ans, Anglaise, élève en Arts Textiles et sujette à des crises d’angoisse. Donc une personne à laquelle il valait toujours accorder un peu d’attention pour prévenir tout risque de crise et avec qui parlé de son pays natal - où il avait séjourné pendant une année scolaire - et de mode - un avantage quand on a eu une soeur qui est mannequin professionnel.

Un autre anglais prit la suite. A croire que c’est une invasion… Le Japon serait-il sur le point de devenir une colonie anglaise ? Cette proportion de britannique était assez ironique quand on savait quel genre d’accueil ils étaient réputés pour réserver aux étrangers, et dont il avait lui-même été victime. Pour en revenir à cet élève que Jotaro ignorait encore être l’un de ses camarades de chambre, il suffisait d’observer l’expression sur le visage de ceux qui l’entourent pour comprendre qu’il bénéficiait d’un accueil bien moins cordiale que sa compatriote. Il faut dire que ses propos et le ton dont il usait pour s’exprimait sifflaient quelque peu aux oreilles. Il n’était pas modeste, c’était un fait. Cependant, ce ne fut pas cela qui marqua le plus l’esprit du jeune japonais, après tout, chacun cherche à attirer l’attention sur soi avec plus ou moins de maladresse. Dans un sens, l’Anglais pouvait être considéré comme un prétendant au titre de mâle dominant, mais Jotaro ne s’inquiéta pas de sa concurrence. Tous deux n’usaient pas des mêmes armes. Ce qui le dérangea plutôt, ce fut qu’il fit en garçon une personnalité plutôt « incontrôlables », de ces gens qui ont une soif de puissance et de pouvoir, ceux qui ne savent pas se raisonner, comme il en avait connu un en France tout particulièrement… Néanmoins, Jotaro n’arrêta pas son jugement là-dessus. Il ne s’agissait là que de premières impressions qui pouvaient parfaitement être erronées. Il n’oublierait simplement pas de ne pas négliger le dénommé Dyllan Walker.

Quelques japonais originaires des quatre coins du pays prirent ensuite la parole. Jotaro les écouta toujours avec la même attention et prenant des notes mentales pour toujours trouver le bon élément, ce qui les intéresserait et leur ferait plaisir lorsqu’il converserait avec eux. Puis, la conquête des britanniques reprit la classe d’assaut. Cette fois-ci, l’adolescent connaissait déjà vaguement la jeune fille qui prit la parole puisqu’il l’avait brièvement rencontré lors du marché de Noël. D’ailleurs entre cette rencontre dans le marché et son oncle en professeur principal, Jotaro commençait à douter que la ville de Tokyo comportent véritablement plusieurs millions d’habitants, et il n’était pas au bout de ses surprises… Bien qu’il l’ait déjà rencontré le japonais ne savait que très peu de choses sur la demoiselle et il lui accorda tout autant d’attention qu’aux autres afin de prendre en note de nouveaux détails. Des détails… Juliet en débitait tellement que sa prise de parole ne semblait plus en finir. Sa attitude si enjouée et presque passionnée provoqua l’épanouissement d’un sourire irrépressible sur les lèvres du japonais.

« Idiote … » murmura-t-il dans un souffle inaudible alors qu’il détourna la tête car s’il continuait à la regarder s’agiter de la sorte il allait finir pour ne plus pouvoir se contenir de rire.

Au moins, avec elle, la classe devraient rarement être ennuyeuse. Mais si elle continue à parler indéfiniment, elle allait stressée tout le monde et la jolie blonde du début allait être victime de sa première crise d’angoisse par sa faute. Cette pensée tout à fait absurde lui donna encore plus envie de rire. Finalement, il allait peut-être pouvoir passer une scolarité pas si déprimante que cela…

En matière de comique décalé, le mieux fut sans doute lors de l’enchaînement si contrasté entre le frère et la soeur. On pouvait dire qu’elle parlait pour deux en fait. Certainement aurait-elle pu prendre la parole à sa place pour le présenter qu’il n’en aurait pas été mécontent. La moue qui s’affichait constamment sur le visage désabusé de Nowaki faisait sourire Jotaro. Ce garçon était curieusement étrange. Jotaro avait bien envie d’en découvrir un peu plus sur lui. A sa façon, Nowaki attirait l’attention et la curiosité, cependant comme il semblait être un éternel blasé, il donnait pas envie aux gens d’aller vers lui pour essayer de le percer à jour. En d’autres termes, il ne constituait pas un concurrent. Du peu d’informations qu’il avait fourni, Jotaro retint donc son goût pour la musique et la composition. Si lui même avait toujours refusé de jouer d’un instrument, il avait néanmoins un avantage pour entamer la conversation si celle-ci évoquait son défunt grand-oncle, le compositeur de renommé Jared O’Connor, ou encore sa grande-tante ex-chanteuse.

La tournée des occidentaux n’étant pas tout à fait fini, l’une prit la parole à la suite. Encore une britannique ? Non, une française ! Le coeur de Jotaro fit soudainement un bond dans sa poitrine à l’évocation de la France. Son visage perdit de sa fraîcheur et de son éclat tandis que son sourire dépérit inconsciemment. Pour le moment, ce pays était encore synonyme des souvenirs contrastés et relativement douloureux, décontenançant. Cependant, le japonais s’efforça de rester concentré pour écouter ce que la prénommée Gabrielle avait à dire. Il prit toujours ses notes mentalement même si pour le moment, exceptée la France, il ne voyait pas vraiment sur quel point il pourrait échanger avec elle. Enfin, du moment qu’il se souvenait de son goût pour le dessin, il pourrait toujours s’intéresser à elle en lui posant des questions sur sa passion quand l’occasion se présenterait.

Les japonais reprirent ensuite leurs droits. Puis, alors qu’il ne restait plus que très peu de monde à devoir se présenter, Jotaro sentit que plus en plus de regards se tournaient vers lui avec plus ou moins de timidité. Première preuve de la réussite de son opération d’entrée, on était curieux qu’il se présente. Alors quand la prochaine opportunité se présenta, l’adolescent se leva pour prendre la parole, le visage serein, un soupçon sérieux.

« Bonjour, s’inclina-t-il légèrement comme la politesse japonaise le préconisait pour montrer qu’il connaissait également les bonnes manières, qu’il était quelqu’un de tout à fait présentable. Je me nomme Kaïto Jotaro. Avant que vous me le demandiez pour ceux qui se pose la question : oui, il s’agit bien de la famille Kaïto à laquelle vous pensez, je suis notamment le fils de la ministre, précisa-t-il sans prétention mais pour se prévenir des interrogatoires de la part de ses compatriotes plus particulièrement. Alors sans doute vous demandez vous pourquoi je suis ici et non dans une des écoles les plus prestigieuses, la réponse est que je rentre tout juste de France et qu’il est difficile de réintégrer un établissement scolaire à cette époque de l’année.

Je suis originaire d’Himeji, commença-t-il à sourire, qui à mes yeux est de loin la plus belle ville de notre pays. J’y ai vécu toute mon enfance jusqu’à ce que j’intègre le lycée lorsque je suis partie en Europe, en Angleterre, en Allemagne et en France. Je ne suis de retour que depuis quelques jours alors je vous prie de m’excuser si je vous parais parfois quelque peu maladroit, sourit-il avec de plus en plus de fraîcheur.

Je suis élève en Troisième année, prit-il le soin de ne pas préciser son âge jugeant utile que tout le monde sache qu’il est le cadet de cette classe, et comme vous avez pu le deviner, je suis l’un des rares sportifs de cette classe, spécialisé en Baseball. »

Jotaro ne précisa pas d’avantage de détail sur sa personne, il en avait dit et fait juste assez pour inciter les gens à venir assouvir leur curiosité en venant jusqu’à lui.

« Je suis enchanté de faire votre connaissance et je m’en remets à vous ! » conclut-il sa présentation en parfait petit japonais bien élevé qui s’inclina légèrement une dernière fois avant de se rasseoir dans une attitude naturelle, assurée et décontractée tout en restant très digne.

Opération numéro deux : réussie !

Il est encore tôt dans la journée. Quatre heures du matin pour être précis. Ce moment-même de la matinée où le soleil se lève pour prendre le chemin du ciel, timide mais doux, lumineux. Un peu à l'image de ce jeune homme là-bas, perché dans un arbre du jardin silencieux, perdu dans son monde. Perdu dans ce petit calepin de couverture velours, rouge bordeaux. Perdu dans les mouvements qu'esquissaient ses crayons sur le papier épais, conçu pour la dessin. Perdu dans ses rêves rien qu'à lui, caché sous son inséparable couvre-chef. Les yeux rêveurs, il dessine, encore et encore, ne troublant le silence que par le frottement de ses crayons contre la feuille auparavant vierge. Il est tôt oui, mais peu lui importe. Le jeune homme là-bas n'est pas gros dormeur, quatre heures par nuit en moyenne, six gros maximum. Le jeune homme là-bas n'est pas insomniaque non. Il fait juste partie de ceux qui n'ont besoin de fuir la réalité par le sommeil, puisqu'il n'y est déjà pas éveillé. Le jeune homme là-bas, le rêveur perché sur le grand arbre oui, il s'appelle Jun. Il se nomme d'ailleurs toujours ainsi. Jun Suzuki.

Un peu frisquet.
Ce fut la seule pensée qu'il eut en sortant ce matin, dans l'air frais d'une aube légère. Marchant parmi la rosée, presque gelée en vérité, en cette période d'hiver, Jun arriva au pied de ce grand arbre qu'il avait repéré dès son arrivée dans le Pensionnat. Soit, quelques jours auparavant. Jun n'avait pas cherché à connaître des personnes en premier temps. D'ailleurs, il ne cherchait jamais à le faire. Il cherchait à toucher la solitude et le calme. Comme toujours, d'où le fait qu'il se levait très tôt bien qu'il se couchait à des heures tardives. Le monde appartient à ceux qui se lèvent tôt, disait-on.

L'arbre en question était un grand chêne. Ou un grand quelque chose d'ailleurs. L'hiver avait emporté les feuilles, et la botanique et autres arbres n'étaient pas du domaine de Jun. Vous lui auriez demandé quelque chose en stylisme, quand bien même était-il souvent absent, il vous aurait répondu dans la seconde suivant votre interrogation. Car il était passionné de stylisme, et des vêtements, voilà ce qu'il dessinait aussi ardemment dans son calepin. Des couleurs et des harmonies. C'était ce qu'il cherchait, ailleurs que dans ce monde froid. Froideur qu'il ne ressentait d'ailleurs plus, à force. En effet, il était là, dans ce matin d'hiver, avec juste sa veste d'uniforme, sans même un manteau ou une doudoune. Avec simplement une écharpe autour du cou et des mitaines comme simples indicateurs sur la saison.

Et le jeune homme grimpa sur l'arbre, précautionneusement, calant son précieux cahier dans une petite sacoche contenant également ses crayons. Et une fois bien installé, il commença à dessiner. Il partit, dans ce monde de création, ailleurs. Il ne savait si ce qu'il faisait était beau, ou quoique ce soit. Il n'y pensait même pas en réalité. Il dessinait juste.

Un peu plus tard.
Parce que les repères temporels étaient défaillants chez Jun, ce qui était légèrement problématique, le jeune homme ne sortit de sa transe que lorsqu'il sentit de l'agitation. Jusque dans le jardin. Il fallait dire qu'il n'était pas très loin du Pensionnat, mais il était sensible à cet éveil de la société. Jetant un coup d'œil à sa montre, Jun faillit tomber de sa branche. Pardon, un quart d'heure ?! Fermant précipitamment son carnet et rangeant ses crayons, Jun dévala pour ainsi dire son arbre et sortit une petite barre énergisante aux céréales et au chocolat, ainsi qu'une pastille de café concentré (pas le temps d'un prendre un vrai) qu'il avala littéralement tout en se dirigeant au pas de course vers l'imposant bâtiment. Il gardait tout le long de sa course, son chapeau enfoncé sur la tête, refusant de croiser le regard d'autres pensionnaires.

Oh non, quelle salle déjà ?
Et notre Jun commença à farfouiller dans sa sacoche. Quatrième AV de rang A. Par ici, la salle. Fourrant le papier plié en quatre dans la poche de devant, le jeune homme s'avança dans le couloir et ... bingo. Il n'était même pas en retard. Enfin, à deux minutes près mais il n'était en général, pas du genre ponctuel. Arrivé devant la salle, le rêveur retira ses chaussures et enfila les chaussons règlementaires. Puis entra.

Et vit que la salle était déjà bien remplie, les seules places encore libres se trouvant tout derrière. Bon, tant pis. Puis Jun avisa le professeur, un homme à l'air strict mais pourtant, respectueux. Respectueux oui, car ce fut le sentiment qui s'empara de Jun quand il le vit. Regard qui lui rappela qu'il avait omis de retirer son couvre-chef, ce qu'il fit précipitamment mais toujours avec ses gestes involontairement gracieux, avant de saluer son professeur principal d'un timide et maladroit "Bonjour Senseï", accompagné d'un air penaud à cause de son chapeau. Puis il baissa le regard de nouveau et alla s'installer discrètement à un siège libre, et ressortit son carnet. Il avait l'air perdu, d'un gamin peut-être. Il n'en était pas un, mais il ne connaissait le regard que les autres portait sur lui, surtout en terre inconnue. Dessiner, encore, tout en écoutant.

Enfin, les présentations commencèrent. Du moins, c'est ce que compris Jun quand des voix diverses s'élevèrent. Des voix qui possédaient différents accents, prouvant la multitude culturelle du Pensionnat. Mais à vrai dire, le jeune homme n'y prêta que peu d'attention. Non pas snobisme, mais c'était ici plutôt son état habituel. Quelques voix le marquèrent, comme le dynamisme d'une jeune fille prénommée Juliet si il avait bien entendu, ou encore la parfaite vantardise dont faisait preuve d'un jeune homme occidental (il n'avait pas retenu son nom, c'était ainsi dire). Ah, et il y avait aussi ce jeune homme qui paraissait un peu décalé dans la classe avec ses mèches blondes, fils de la ministre ? Et puis c'était tout. Il écoutait, n'écoutait pas, dur à savoir. Mais il continuait à glisser ce crayon cyan sur sa feuille, sachant qu'inéluctablement, son tour viendrait.

Un léger silence.
Et Jun releva la tête. C'était à lui de se présenter. Il s'ancra dans la réalité rien que pour cet instant, rien que pour révéler ce qu'il semblait être à ces personnes vers lesquelles il n'irait jamais de lui-même.
- Euh, bonjour. Je m'appelle Jun ... Jun Suzuki. Je suis né un 21 Octobre 1996 à Tokyo. 18 ans donc et ... En Quatrième AV actuellement. Je suis passionné de stylisme, du moins c'est ce que l'on dit, et je suis donc en spé Art du Textile. Et, euh, voilà. Content de vous connaître ...
Il n'était pas à l'aise avec la prise de parole en public. Et la phrase resta en suspens, comme sa voix qui était de celle presque inaudible, comme une caresse futile. Il n'avait pas de grosse voix, ni celles comme le frère de la fille pétillante, Nowaki. Juste une voix comme la sienne. Et il se rassit, s'envolant de nouveau vers son monde à lui tout en gardant une petite ancre ici, attendant que quelqu'un d'autre se présente et fasse oublier ses paroles.

Les présentations orales, même brèves sont toujours un assez bon exercice pour se faire une première idée de la personnalité et de la mentalité des élèves qu’un professeur à en face de lui. Il peut également déterminer par ce biais s’il a à faire à un public plutôt homogène ou hétérogène. C’est une chance donc les lycéens n’ont pas conscience, que partage également quelques étudiants en formation de niveau d’études supérieures sélectives à très faibles effectivement, que cette possibilité de proximité entre élèves et professeurs en comparaison aux amphithéâtres de plusieurs centaines d’étudiants où si vous coulez, il n’y a personne pour venir vous prendre par la main afin de vous tirer jusqu’à la surface. Sans parler des filières à concours, la loi du chacun pour soi est sans pitié. Chaque élève qui tombe est une place potentielle de gagner au classement. Alors qu’ici, et surtout pour les troisièmes années, il n’y avait nul besoin de se tirer dans les pattes. Au contraire, un peu d’entraide et de solidarité était le plus souvent bénéfiques à tous, dans une certaine limite de la naïveté et de la générosité cependant.

Depuis son bureau, le Professeur Osadani se prépara donc à écouter attentivement la présentation de chaque élève afin de pouvoir les cerner, les guider au mieux dans leur scolarité. La première élève a prendre la parole fut une jeune fille blonde qui eut la judicieuse idée de prévenir qu’elle était sujette aux crises d’angoisses. En effet, une telle information médicale avait son importance et le professeur trouva bon qu’elle en fasse part non pas seulement à lui mais bien à l’ensemble de ses camarades au cas où une telle chose se produirait un jour en l’absence d’un membre du personnel de l’école.

Le suivant fut un autre jeune britannique, nationalité qui apparaîtra au fil des présentations comme la seconde plus représentée au sein de la classe, au coude à coude avec la nationalité sud-coréenne - dont la différenciation avec les natifs du pays du Soleil Levant était moins flagrante -, et bien sûr, tout de même loin derrière la nationalité japonaise. L’information à côté de laquelle on ne pouvait passer chez le jeune monsieur Walker était indéniablement son sens de la modestie. Le Professeur Osadani n’accordait que peu d’importance à ce genre de chose. Au contraire, il en rirait presque affectueusement. Il reconnaissait bien là l’ignorance et le manque de maturité de la jeunesse dorée. Au fond, Ryosuke n’était peut-être pas très différent de ce garçon quand il avait son âge. Peut-être moins direct, mais toujours à se penser au-dessus du lot, et puis, la vie lui avait appris que la valeur des hommes ne se jugeaient ni à leur intelligence, ni à leur richesse matérielle. Il faut juste laisser le temps que jeunesse se fasse…

Les présentations se poursuivirent jusqu’à ce que la Grande Bretagne ne brille derechef en la personne d’une demoiselle ne portant un nom non moins prestigieux que celui de Shakespeare ! En entendant ce nom, tout les grands classiques et les plus fameuses tirades du maître anglais revinrent en tête au Professeur Osadani. La curiosité lui faisait bien évidemment se demander si la demoiselle, puis son frère lorsque celui-ci se présenta à la suite, descendaient du célèbre William Shakespeare ou s’il ne s’agit là que d’un surprenant homonyme. En tant avec un tel nom, c’est deux-là n’avaient plus le droit à l’erreur en littérature anglaise. La fratrie formait également un contraste assez surprenant, alors que la jeune fille avait effectué la prise de parole la plus longue tandis que son frère avait « l’esprit de synthèses ». Les informations n’étaient pas les seuls éléments d’une présentation orale : le contenu, la durée, la prononciation, le timbre de la voix, l’attitude, chaque détail parlait pour l’orateur.

Le tour fut ensuite à une autre occidentale, mais une française cette fois-ci ! Le Professeur trouvait vraiment cette hétérogénéité de nationalité très intéressante. L’histoire de chaque pays était si passionnante ! De la part des élèves de A, il s’attendait en plus à ce qu’il est la curiosité et l’intelligence d’échanger entre sur leur culture, leur patrimoine, leur histoire… Ce que Ryosuke releva au sujet de la française, ce fut son intérêt pour des loisirs variés, le fait qu’elle pense à les énoncer soulignait leur importance à ses yeux, et témoignait d’une ouverture d’esprit. Lui qui était très curieux et ouvert à toute connaissance ne pouvait qu’approuver une telle mentalité.

La présentation que l’enseignant attendait ne tarda plus à venir. Non pas qu’il ne connaissait pas déjà l’élève, tout au contraire, cependant, il était plutôt interrogatif vis-à-vis de ces retrouvailles passés sous silence. D’ailleurs, à la façon dont Jotaro se présenta, Ryosuke comprit sans l’ombre du moindre doute que l’adolescent ne souhaitait que leur lien familial soit révélé. Dans sa façon de se présenter, le professeur reconnut bien là son neveu. Il n’avait pas totalement changé : son aisance, son éloquence, le choix des mots et des informations…etc. Pour la plupart des gens, la quasi-totalité, ces détails paraissaient naturels, la présentation ordinaire d’un jeune homme assuré, mais pour lui qui le connaissait depuis le berceau, nul doute que chacun de ces gestes et de ses mots étaient parfaitement réfléchis. D’une part, cette capacité forçait l’admiration de Ryosuke, d’une autre, sa méfiance, non pas à l’égard du garçon lui-même mais des gens qui l’entourent, qui s’intéressent à la finesse de son esprit, des gens comme Kaïto Hatsuharu et Akatsuki Ritsuki par le passé.

Cependant, le professeur devait rester professionnel et concentré sur son cours. Les tracas concernant son neveu, il réfléchirait plus tard quand son travail serait fini. Pour le moment, tous les élèves ne s’étaient pas encore présentés. Et nouveau contraste entre Kaïto et l’un de ses camarades, Suzuki - révélation ! - Jun, après une prise de parole très aisée suivit une présentation bien plus timide et réservée. Il paraît que les élèves de AV ont souvent tendance à être particulièrement timide ou rêveur, ce qui fait en partie leur talent. Ryosuke se rappela de cet écrivain et professeur d’Osaka avec qui il entretenait des liens d’amitiés qui était spécialisé dans l’art du dessin et de la photographie qui se remémorait ses jeunes années avec une classe d’élèves en grande majorité renfermés sur eux-même. Pas tous, certains pétillaient, lui et moi le savions mieux que quiconque pour avoir partager un temps, voire le reste de sa vie, avec l’une de ses personnes.

Quand les présentations furent finies, le professeur put reprendre la parole. Tout d’abord, il avait remarqué quelque chose de la part de tous les élèves dont il allait leur faire part :

« Bien, je vous remercie, et j’espère que nous passerons un agréable et productif semestre ensemble, prononça-t-il comme il se doit pour entamer une année ou période d’année scolaire. Je constate qu’aucun d’entre vous n’a évoqué l’avenir dans votre présentation. Je me demande alors, si la raison est que vous êtes encore incertains, totalement indécis, ou bien tout simplement qu’aucun d’entre vous n’y a pensé ? Ce qui en soit demeure révélateur quand au fait que l’avenir vous semble encore bien flou pour le moment. S’il y en a parmi vous qui ont une idée du métier, ou ne serait-ce que du domaine dans lequel ils veulent travailler plus tard, ou simplement le cursus universitaire éventuel qu’ils aimeraient suivre après obtention du diplôme pour les élèves de troisième année  ? »

Ryosuke accorda donc un nouveau temps de parole aux élèves, avant de passer à un tout autre sujet :

« A présent, j’aimerais que vous me citiez, chacun votre tour, un élément historique japonais particulièrement marquant ou important à vos yeux. Pour l’ensemble des élèves japonais, j’aimerais que vous me citiez deux exemples, un très large et un plus précis. Pour les élèves originaires d’un autre pays, je souhaiterai un élément de l’histoire du Japon et un de votre pays natal. Il peut s’agir de toute sorte d’événements, de faits, de détails ayant trait à l’histoire. »

Le professeur se mit alors d’une craie pour inscrire au tableau les propositions des élèves.

Après s’être personnellement présenté, Jotaro continua d’accorder un regard et une oreille attentifs à la présentation du faible nombre d’élèves qui n’avaient pas encore pris la parole auparavant. Parmi eux, il y eut ce garçon, au joli visage doux qui s’accordait parfaitement à la timidité dont il faisait incontestablement preuve. Loin de l’éloquence de son prédécesseur, il bégaya plusieurs fois au cours de cette courte prise de parole. Vraisemblablement, ce dénommé Suzuki ne devait pas avoir suffisamment confiance en lui pour se sentir à l’aise ou pensé que sa vie puisse être assez intéressante pour être racontée, du fait qu’il se contenta du strict minimum pour se présenter. Alors qu’il l’écoutait, le léger sourire sur les lèvres de Jotaro persistait. Il est du devoir d’un meneur d’aider ses pairs à prendre de l’assurance, à devenir plus confiants dans leurs capacités et leur personnalité même. Se faire bien voir parce qu’on aide les autres ? Peut-être y a-t-il un peu de cela dans ses intentions, cependant, l’adolescent aime aussi agir ainsi. Il se sent bien quand il peut être utile aux autres. Peut-être flatte-t-il inconsciemment son égo, mais alors on peut rentrer dans le débat qui tente d’élucider si tous nos actes, même les plus généreux, ne sont pas dictés par notre inconscient au service de notre intérêt personnel ? Nos actes les plus dévoués et désintéressés n’ont-ils pas pour conséquence de satisfaire notre conscience ? C’est un regard sur le monde. Tout le monde ne le partage pas forcément bien évidemment, mais Jotaro a pris conscience de cette complexité de toute la théorie sur la nature de chacun de nos actes. Donc quoi qu’il en soit, même si ses intérêts tirent avantages d’un grand nombre de ses actes, ne doutez pas pour autant de la sincérité de ses intentions. Pour ce qui est de Suzuki Jun, Jotaro se dit qu’il devrait aller lui parler un jour, sans doute à une pause, peut-être au déjeuner, juste histoire de faire connaissance et d’encourager ce dernier à prendre confiance en lui. Certes, le monde de la mode n’était pas franchement sa tasse de thé, néanmoins, il avait matière à converser sur le sujet. Ce n'est pas comme si sa soeur était un mannequin célèbre…

Quand tous les élèves eurent fini de se présenter, M. Le Président que tous les autres élèves appelaient certainement dans leurs esprits Osadani-sensei, reprit la parole avec cette éloquence que le garçon admirait et dont il s’inspirait, en plus des dons d’orateurs dont il pouvait s’imprégner auprès de ses deux parents et de son grand-père. Chacun avait une façon bien personnelle de s’exprimer, mais tous les quatre savaient se démarquer et capter l’attention de leur public. Jotaro aspirait à devenir comme eux. Il s’exprimait déjà fort bien et avec une grande aisance, toujours à la recherche de ce qu’il ferait vraiment de sa qualité d’orateur un discours d’exception, avec surtout une signature qui lui serait propre. Puis, le professeur mentionna le sujet de l’avenir. Comme s’il avait touché un point sensible, la spontanéité de la classe sembla fortement freinée. Jotaro balaya l’ensemble de la classe du regard. Puisque personne ne semblait oser se lancer sur le sujet, il fut donc le premier à prendre la parole à ce propos. Même si ses plans avaient été récemment altérés, qu’en vérité, il se posait bien plus de question qu’on ne pourrait le penser, le jeune homme ne se détournait pas totalement de ses objectifs et son discours il le tenait parfaitement :

« Si vous le permettez ? demanda-t-il poliment la parole en se levant. Après le diplôme, j’ai pour projet, et ce depuis plusieurs années, de partir poursuivre mes études aux Etats-Unis. J’ai l’intention de mener de front, une carrière de joueur de baseball professionnel dont les sélections pour intégrer les équipes américaines auront lieu au printemps, et des études en Sciences Politiques. Pour ce qui est de mon avenir à plus long terme et de mon projet professionnel, sourit-il alors avec fraîcheur, disons simplement que je n’impose aucune limite à mes ambitions ! »

Il n’avait rien de plus à rajouter. Ces mots voulaient tout dire et exprimait parfaitement sa pensée. Une personnalité ambitieuse qui ne s’en cachait pas, et sans faire preuve de présomption pédante pour autant. Jotaro était une personne confiante en ses capacités et sûre d’elle, pour autant, il n’en écrasait pas son entourage en conséquence, au contraire, il préférait largement partagé la lumière plutôt que d’être seul au sommet. Un sommet dont on finit toujours par retomber s’il n’y a personne en dessous pour nous soutenir et nous rattraper quand le vent souffle.

Fidèle à sa passion pour les événements historiques, M. Le Président interrogea ensuite les élèves sur leurs références et intérêts historiques. Si dans l’esprit de Jotaro la réponse à la première question demeurait un peu vague, évoquant son curiosité pour la période d’Edo et son intérêt pour l’Ère Meiji qui suivit, mais à bien choisir, il s'arrêta sur l'époque Sengoku de l'époque Muromachi, à cheval sur plusieurs siècles. Quant à la seconde question, il n’avait là pas la moindre once d’hésitation.

 « J’ai un intérêt tout particulier pour les Unités d’Attaques Spéciales de l’armée aérienne lors de la Seconde Guerre Mondiale, plus souvent appelés Kamikazes, et ce notamment, du fait du débat qui s’élève déjà entre les générations japonaises mais encore plus dans les pays de l’Occident, à savoir si ces unités sont si différentes des missions-suicides des groupuscules terroristes de notre époque. »

L’engouement et la passion de Jotaro pouvait s’entendre au son de sa voix, cependant, le garçon ne s’étendit pas d’avantage sur le sujet. L’heure n’était ni à une leçon d’histoire, ni au débat et confrontations des idées, il en avait parfaitement conscience et ne voyait donc nulle utilité à se laisser dans un discours plus long et engagé pour le moment. A présent, il était curieux de découvrir les réponses de ses autres camarades…

« Osadani-sensei  voici vos nouveaux élèves. Je vous les confie. » il s'est incliné, et a disparu.

Vous prendrez soit la parole pour parler de vos projets d'avenir, soit vous ferez semblant d'écouter tous les élèves qui parleront de leurs projets (même ceux qui n'ont pas encore posté)